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秦皇汉武看我校历史作业评选 第 119 章 第各行祖师ad

舞,恐怖如斯!

俺居然学会了最炫民族风!

秦始皇&刘彻&李世民&朱元璋:按住蠢蠢欲动的身体,坚决维持帝王威严!

(在大多功能厅跳完课间操的同学们重新入座,吴晓思也继续开讲)

【要论现在传承下来的民俗舞曲,最热血最奔放的应该是潮汕英歌舞。

糅合了戏剧、舞蹈、武术为一体的巡街舞曲,能给人最直接的震撼!

群众的欢呼、鼓声混夹在一起,舞姿刚劲雄浑、粗犷奔放…像蓬勃向上的生命力,让人热血沸腾】

秦始皇评价后人英歌舞:像巫傩祛邪。

刘彻疑惑:有些像宫中‘百戏’。

李世民赞叹:舞有杀气!朕观此舞竟然涵有阵法身法。

朱元璋点头:为何要叫英歌舞,当叫战舞才是。

朱棣疑惑:为什么领头的要拿蛇?

秦始皇&刘彻&李世民&朱元璋&朱棣:朝廷可推此舞蹈于民间!

【无论是评书还是梨园表演,都属于细分行业,咱们是基建大国,而古代基建行业崇奉的祖师是——鲁班!】!

哦,不对,后人不知自己的讲述被他们知晓。

想到此处房玄龄等人神情急转:他们该怎样淡化唐玄宗对大唐带来的坏影响?

【他的巧取豪夺演变到今日,成了爱情象征。

就离谱…离大谱,什么爱情?狗屁爱情!

还在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝?

睁眼看看真实的世界,虚假的爱情在战乱离别苦难前,就是闪着七彩的泡沫,一戳就破好吗?】

听到熟悉的诗句白居易一愣,这不是自己写得长恨不得吗?

再次回顾自己的陈作,骤然发觉不对啊,六军相逼贵妃横死…天下大乱,他要借诗讽喻明皇弃大唐不顾,怎么写着写着就不受他控制了?

想到侍儿扶起娇无力,始是新承恩泽时等诗句,他忍不住双手捂脸,自己怎么就偏题了呢?

吴晓思收敛完情绪,发出长叹:【无论是她还是其他女子,当时大环境并没有给她们立身之机,所以他们从出生到死亡,都掌握不了自己命运,只能被迫接受父权安排的命运。

她从无辜到借盛宠谋求母家利益,与前朝族兄联手,让母家势力在唐玄宗的纵容下疯长,今儿枪李靖家庙作马厮,明儿鞭打公主耀武扬威

…最后文人骚客把安史之乱推到她头上?

醒醒好吗!

她和她家结局是咎由自取,但战乱主要责任人不是唐皇和一众掌权男子吗?

繁荣时用美人点缀盛世,乱世就推她出去顶罪,啧,算盘成精了吧?】

秦始皇不解:后人怎么还比不上他们?

当年卫宣公看上太子妃姜,并派人杀害太子,当时各国骂的都是卫宣公,并不责怪宣姜。

后朝竟把亡国推给女子?

大谬!女子有此能力还在后宫做什么?全都给他灭敌国去!

唐人听到本朝战乱忍不住慌乱,开元盛世惊喜还未散就得知未来有安史之乱。

安史是何人他们不知,但代代相传的战乱记忆他们再清楚不过。

他们该怎么办?南迁还是西行?

正慌乱间就见官衙者骑马在街上大喊:“作乱人员陛下已知,是弘农杨氏欲颠覆大唐,特作法扰乱大唐国运,杨氏已全员下狱,大唐今后平安再无战乱!”

街上不断回荡着“杨氏已全员下狱,大唐今后平安再无战乱!”

民众将信将疑面色踌躇,有大胆者问官者:“真是杨氏扰乱国运?”

官者好脾气答道:“自然,实际上半月前陛下就受到神迹点拨,还与太宗陛下交汇,得到太宗陛下指点,定下大唐平安之策。”

听到太宗陛下名号,民众暂时放下心来,自发为陛下找补:“天佑大唐!有太宗及陛下在,咱们定无战乱之困!”

“是啊!”

“极是,极是!”

官衙话语是天幕讲述的话,是李隆基与群臣定下的防乱之策,原本他只想斩杨国忠安稳朝堂,没想到天幕会在天下人面前挑破安史之乱。

李隆基眼眸深沉:杨国忠一人顶不上天下怒火,只有弘农杨氏才有资格…

动了弘农杨氏,其他世家定然有兔死狐悲之意,朝堂之上定要让步以示安抚。

皇室集权...想到此他脸色如墨,眼眸杀机闪烁几息后又沉灭下去,后人居于神迹之中,他再怒也无可奈何。

【唐玄宗能得梨园祖师之称,是因他在听政之暇,教太常乐工子弟三百人,为丝竹之戏,时人称这批乐工是皇帝弟子,所以他被尊为祖师没毛病。

而皇帝弟子被安排在梨园苑居今天,时人又称他们为梨园弟子】