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秦皇汉武看我校历史作业评选 第 94 章 安史之乱爆发原因【大修】

接下来的话语:大明立国不过数年,自个家里都没平整干净,哪知更遥远的西方局势?

站在他身旁的朱标把目光落到世界舆图上:“咱们虽然领先西方,但后世却言世界以西方国家为主,而大明之后仅有大清一朝...”

缩在角落的朱棣弱弱地接话:“大哥想说西方有可能在超越大明?”

朱标目色复杂地看了他一眼,最终点点头:“后世格局跟大明全然不同,但孤知道火器被西方学了去,若西方超过东西...那他们会不会与高句丽那般,对我大明有偷窥之心?”

三皇子朱橚撇嘴:“西方那般远,怎么会进攻大明?”

再则他们大明也不是弱兵,他们敢来,他就敢弄死他们。

朱棣悄悄地融入兄弟话题:“三哥,别忘了后世有天上飞的武器。”

话刚落音,殿内一派寂静,过了半晌后,朱元璋烦闷地一锤大腿:“把前朝资料找出,遣人往西方看看,若他们造出了天下飞,咱们也学。”

【两千多年前,陈汤在怛罗斯城(郅支单于城)斩下匈奴郅支单于的头,喊出:犯我强汉者,虽远必诛!

五百年后,高仙芝在怛罗斯一败,把大唐工匠、随军军卒送出国土,被俘他乡。

这些淹没在战争洪流中的大唐人,有人终身未能回到故乡,而有些人则历经千辛万苦才踏上故国的土地。

可惜故国早已物是人非】

天幕突然展出一幅人像画,笔画简约模糊,上面写着‘杜环’,大唐京兆(西安)杜氏人,是杜佑的侄子、杜甫的侄孙。

李炎(唐武宗)听到杜佑二字一愣,随即轻声长叹:“三朝老臣,征诸人事,广有惠政。”

他目光落到案上‘通典’书册上,这是杜佑花三十六年所著的制度专史,他闲暇时会翻阅一番。

可惜现在大唐需要的不是礼仪制度,而是能打江山的唐太宗啊!

若他有唐太宗身手...李炎黯然又期盼地望向天幕:请神迹赐福于朕,让朕身躯强健。

【他在怛罗斯之战中,被阿拉伯人俘虏成为军卒,参与阿拉伯帝国扩张的脚步,足迹从撒马尔罕到耶路撒冷,经埃及、努比亚、苏丹,甚至还跟随军队攻打过西班牙。

跟随军队辗转阿拉伯半岛十余年,屡立战功后终得特赦,在北非埃塞俄比亚登船回到广州港。

此时他已阔别大唐十一年】

天幕长叹:【与其他俘虏骨埋他乡相比,杜环能回到大唐已是万幸。

他回到大唐时,真正影响大唐转折的内战——安史之乱刚刚结束四年】

等等!

造纸术呢?

秦始皇&刘彻等人瞬间起身,冲到天幕跟前愤怒质问:朕那么大个造纸术呢?

天幕给你朕说清楚!

讲什么安史之乱,说什么阿拉伯人,它们有造纸术重要吗?

没有!

见后人准备详说安史之乱,秦始皇刘彻等人顿时急了,冲着同样着急的大臣吼道:“给朕问天幕,问造纸术。”

秦殿内,各家博士眼眸灼灼地望着天幕,大秦若能得到造纸技术,那他们的学说可以遍布天下,学派教义能永世流传,而他们的名字能永垂青史。

怀着振奋的心绪,各家博士纷纷挤在天幕跟前,不顾礼仪高声呼唤:请神迹赐我等造纸术!

请神迹赐我等造纸术!

或许是太过热切地期盼,他们的祈求化为弹幕飘过陈雪眼前:如何造纸?

??怎造纸网上的教程啊,还要她说?

谁多此一举问这个?

虽然不想回答,但陈雪还是提了一句:【造纸术会在下个讲述中出现,如果心急的同学可以上网查询,网上步骤材料都写得非常清楚】

还要等下个讲述?

秦始皇眸色失望,若神迹不再出现怎么办?下个讲述是何时?

上网查询?在哪里查?他们能查吗?不

能现在讲解给他们吗?

纵然他有许多盘桓在心底的疑惑,但也无法强迫天幕按照他的意志进行,只好抿紧嘴唇死死地看着天幕。

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与他同样死盯天幕的还有刘启,他到现在还记着天幕要讲气候与农业,结果呢?

等到现在都没看到影子,他恨不得把怀中的小刘彻塞进幕光,让他到后世把各类技术带回大汉。

太子刘彻抬头眼巴巴地看他:??父皇为什么你不去要孤去?

刘启垂眼揉了他一把:“因为你可爱!”

刘彻:…

可惜刘启的送娃愿望没有传到天幕上,后人还是按照自己的节奏讲述:

【安史之乱把大唐历史从梦幻转向梦魇,不仅改变大唐历史走向,也改变了华夏对外的态度——从对气度恢宏转向保守退缩。